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【班主任成长】16.让家长积极配合班主任工作的六个策略
我讲这个故事的目的是要告诉所有家长：家长主动配合教师，尤其是班主任的工作特别重要。
如何让家长配合班主任工作1 第一，尊重是基础。 尊重家长、善待家长，是做好工作的前提。每位家长都希望有个引以为荣的子女，都那么要强、爱面子。班主任绝不能“越位”地训斥家长，“居高临下”地说：我要你怎么做，你应该怎么做。
多沟通。勤和老师沟通在教育孩子的问题上，你要多和老师沟通，尤其是和班主任经常沟通。因为孩子生活在学校和家庭的两个空间里。
配合班主任工作如下：建立良好的师生关系、积极参与班级管理、积极配合班主任的工作等。建立良好的师生关系 尊重和理解 首先，尊重班主任的观点和决定，理解他们的教育理念和教育方式。
家长对孩子进行课外学习和完成家庭作业要多付出、常辅导、重检查、勤督促。在孩子品德教育方面要做到言传身教，特别注重自己的言行举止将对孩子的心灵空间和成长过程产生深刻的影响和明显的示范作用。
学习目标介绍学校的学习纪律和常规要求，让家长知晓学校的规章制度，配合班主任及老师教育学生遵守纪律，让学生尽快适应小学一年级的学习、生活。
【中途接班】2.中途接班,如何在一周内从“后妈”变为“亲娘”
否则，家委会成员就会看不起你这个接班的“后妈”，认为你气量狭小。如果家委会成员说前任的不好，你千万不要附和，而是要为前任打圆场，说TA身体不太好，所以力不从心，说TA人年轻，经验欠缺了点，但干劲很大。
接手班级情况：高二年级，先是对新任班主任评价低，然后是部分男生索求女班主任的关注，男女生关系对立。归结为一句话，就是教室里健康的人际关系没有建立起来。
中途接班，对班主任来讲，接手的是一个新班，开学第一周，很忙，准备不充分的话，还有可能忙而无序，家长会可不开。 到了第二周，班主任就应该通知家长来学校开家长会了。
原因很多！班级整体性格活跃要吵，学生学习动力不足要吵，学生规则意识差要吵，老师没有威信学生要吵，学生习惯吵要吵。接班老师想要改变吵闹的班风，就要搞清楚学生是因为什么而吵。
显然，中途接班的班主任只做到这些是远远不够的，那么，中途接班的班主任该如何说话才恰当呢？ 不卑不亢地做个自我介绍。
接班老师做到上述三点，你在学生心目当中就会立这样一个人设：严格而不严苛，强势而不霸道，善说而不啰嗦。
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